Komisi X DPR RI Apresiasi Kinerja dan Realisasi Anggaran Kemendikdasmen TA 2024 -->

Komisi X DPR RI Apresiasi Kinerja dan Realisasi Anggaran Kemendikdasmen TA 2024

Saturday, July 19, 2025



Jakarta (Harianbumigora.com) — Komisi X DPR RI memberikan apresiasi tinggi terhadap realisasi anggaran dan capaian program prioritas Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) Tahun Anggaran (TA) 2024. Apresiasi ini disampaikan dalam Rapat Kerja bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti, di Gedung DPR RI.


Dalam paparannya, Menteri Mu’ti menyampaikan bahwa laporan keuangan Kemendikbudristek TA 2024 telah disusun berdasarkan Sistem Pengendalian Internal (SPI) yang memadai dan telah diaudit oleh Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) dengan hasil opini Wajar Tanpa Pengecualian (WTP).


“Realisasi anggaran ini mencerminkan komitmen Kemendikdasmen dalam mengelola anggaran secara akuntabel dan berkualitas,” ujar Menteri Mu’ti, Rabu (16/7).


Ketua Komisi X DPR RI, Hetifah Sjaifudian, mengapresiasi capaian kinerja yang meningkat serta konsistensi Kemendikdasmen dalam meraih opini WTP dari BPK selama beberapa tahun terakhir.


“Kami mendorong agar prestasi ini terus dipertahankan dan ditingkatkan dalam pengelolaan anggaran pendidikan nasional,” ucap Hetifah.


Wakil Ketua Komisi X DPR RI, Lalu Hadrian Irfani, juga mengapresiasi pelaksanaan Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) tahun ini yang berjalan lancar. Ia menekankan pentingnya evaluasi berkelanjutan untuk menyempurnakan sistem tersebut ke depan.


Sementara itu, Esti Wijayati, Wakil Ketua Komisi X sekaligus Ketua Panitia Kerja Pendidikan Daerah 3T (Tertinggal, Terdepan, dan Terluar), menyoroti perlunya peningkatan anggaran afirmasi untuk memperbaiki angka lama sekolah di daerah 3T.


“Perlu perhatian serius untuk mendorong pemerataan kualitas pendidikan di seluruh wilayah Indonesia, khususnya 3T,” tegas Esti.


Menteri Mu’ti menyampaikan bahwa capaian target Indikator Kinerja Sasaran Strategis (IKSS) dalam Rencana Strategis Kemendikdasmen telah optimal. Hal ini termasuk peningkatan hasil asesmen literasi dan numerasi peserta didik, serta peningkatan indeks kepuasan pemangku kepentingan terhadap layanan pendidikan.


“Tujuh tahun berturut-turut kami memperoleh nilai kerja anggaran kategori sangat baik, dengan skor terakhir mencapai 96,93%,” ungkap Mu’ti.


Kemendikdasmen akan terus melanjutkan reformasi pendidikan melalui realisasi anggaran yang berorientasi hasil dan berdampak langsung pada akses serta mutu layanan pendidikan nasional.



Kinerja Kemendikbudristek


Rencana Strategis Kemendikdasmen


Evaluasi anggaran pendidikan



Jika Anda butuh versi pendek untuk WhatsApp atau media sosial, atau label berita untuk WordPress, tinggal beri tahu saja.



TerPopuler